支部共建机制，推动党政管理党支部与学院教师党支部、学生党员E支部三方共联共建，通过支部共建活动，全面构建“三全育人”格局，着力创新思政工作体制机制，将思想政治教育贯穿人才培养全过程，全面提高育人实效，逐渐形成育人合力，落实落细学校“12335”学生思政新模式，促进学院各项工作的开展。

三、“立项活动”做法

（一）扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，扎实推进主题教育走深走实，支部精心设计每次的学习，开展丰富多彩的线上线下相结合的主题教育活动：既有纵向联合学生党员E支部开展支部立项活动，也有横向联系教师党支部开展主题党日活动；既注重读原著、学原文，也注重校外的实地参观和现场教学，通过创新的学习形式和学习路径，深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，切实提升了党组织战斗力、党员履职力。

1.丰富学习形式，做到细学深悟。采取"线上线下"相结合、"集中自主"相结合、"学习交流"相结合，通过召开专题学习研讨会、听取宣讲报告、参加线上专题培训、开展主题党日活动、深入企业宣讲等活动，着力深化师生对主题教育的认知认同和学思践悟。支部联合学生党员E支部开展“重温革命历史 传承红色精神”“学习党的二十大精神，读懂文化自信自强深刻内涵”主题党日活动。组织青年师生参与学校2023年“青年马克思主义者培养工程”暨“习近平新时代中国特色社会主义思想读书社”学生骨干培训班。组织2022秋季劳模（工匠）本科班学员走进泉州府文庙、中国闽台缘博物馆、泉州台商投资区木雕艺术馆开展“存正心、守正道、养正气”主题党日活动。学生党员E支部赴福清冠捷电子科技有限公司开展主题教育宣讲。

2.坚持学用结合，推动主题教育走深走实。对标“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，把推动主题教育与立德树人工作紧密结合起来，融入日常，做到学思用贯通，知行合一。召开劳模（工匠）本科班师生交流座谈会，以调研劳模学生需求、解决实际问题为出发点，坚持目标导向，精准靶向发力提高劳模（工匠）本科班办学服务水平。全面实施“我为群众办实事”实践活动，主动靠前、跟进服务学生，用心、用情为学生办实事、解难题。6月，赴福清冠捷科技有限公司，开展毕业季送证入企活动，通过校企联动，将毕业颁证仪式“搬到”企业生产一线，让毕业生们亲身感受校企双方的双倍关爱，切身体会收获毕业硕果的难忘时刻。选派班主任参加全省办学体系班主任培训班（第四期）学习并在会上作经验分享。学院班主任工作涌现出“精细化班级管理，提高班级服务水平”，“因材施教班级管理，精准筛选双创项目”，“录制音视频召开班会，解决在职学生回看问题”，“增强学生的认同感，带班学生流量转化为招生流量”“深入企业，为学员颁发毕业证”“探索校企合作线上创新创业宣讲”等服务学生新举措。

（二）强化党建引领，激发支部生机与活力

1.开展“党建+社团”共建联学活动。青年强，则国家强，开大青年学生是推进强国建设、民族复兴伟业的一支重要力量。支部坚持以党建为引领，进一步丰富“党建+社团”共建联学的形式和内容，支部联合教师支部，学生党员E支部，与福州市花卉行业协会党支部、社区党支部等互联共建，构建“1+3”结对共建机制，在思政育人、支持服务、社会实践和社团建设等方面，定期开展活动，加强各方联动，凝聚支部力量，更好地服务于学院的招生办学和学生的成长成才。

2.开展校友联学共建活动。校友是学院的宝贵财富和名片，广大校友在各领域努力拼搏并为社会做出积极贡献，彰显了学院的办学成效，提升了学院的社会影响力。支部联合学生党员E支部一同深入福州市上渡派出所、仓山区仓前街道，走访学校校友、国家开放大学“优秀毕业生”陈艺杰，在陈艺杰工作的公园警务室，就主题教育、专业实践教学等开展联学共建。校友联学共建活动，是学院积极推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，推进学习成果与学院中心工作深度融合的有益探索。

（三）组建科研团队，促进育人和育才双融合

支部鼓励支部青年党员教师，积极参加学院的科研团队，定期参加教师支部科研团队研讨会，依托教师支部的校内外专家的指导，营造党政支部的科研氛围，帮助支部党员教师把握研究方向，精准剖析研究课题问题，通过借外力、引内力，加强对成人学生思政教育工作的研究，全面提高育人实效。

（四）创新载体，精准施策促成长

支部积极践行学校“12335”成人大学生思政工作模式，以“网络+党建+教育”为载体，通过“四个结合”（理论学习与实践教学的结合，线上和线下的结合，管理和育人的结合，服务和育人的结合），“两个融合”（党建工作和学院中心工作的融合，学生专业学习和学生日常管理的融合）深化支部活动内涵，开展主题突出、特色鲜明的线下学习活动，增进师生党员纽带关系，提升学生学习的参与感、获得感，精准施策促进学生的成长成才。

四、“立项活动”成效

（一）进一步增强了党组织的战斗力和凝聚力

立项活动的开展，让全体党员深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大力量。系列活动也加强了党员的思想教育和管理，及时发现和解决问题，培养了支部党员的综合素质和工作能力，确保了党员队伍的稳定性和战斗力，增强了凝聚力。

（二）推动党建和事业发展深度融合

一是支部结对聚合力，育人共建同发展。持续推进“班主任+专业教师”结对子工作法，进一步精准对接招生项目。2023年春季和秋季学期共计招生947人，较去年增长74.7%。二是借助智慧教改，完善教学支持服务。支部践行智慧教学理念与创新教育教学模式，力争提高学位英语通过率，为全省学位获取率逐年提升提供有力支撑。三是以赛促教，推进课程思政建设，提升育人实效。组织教师参加课程思政各项比赛和教研，既磨炼了教学技能，又提升了课程思政育人本领。选送的各类教学设计案例在校赛和国开比赛均获得优异成绩。

（三）学院“双创”工作取得新突破，社团建设取得新成效

在第九届“互联网+”大学生创新创业大赛中，学院选送的两个项目获得省赛金奖，并代表福建省参加国赛获得铜奖。社科类专业的“社工青年汇”和学前教育专业的“向日葵”学生社团，结合专业特色开展《“莲”心聚力·蕴美筑梦》关爱困境儿童的志愿服务活动；参与培训红十字救护员，弘扬社会工作者“助人自助”的价值理念；赴福州市花卉行业协会，开展“花语颂党恩 花艺润心灵”支部共建暨学生社团联学活动，“向日葵”学生社团组织师生前往福建开放大学附属幼儿园开展学前教育专业见习活动、开展“劳模进校园、非遗传社团”剪纸艺术活动等。通过丰富多彩的社团活动，发挥学生社团作为立德树人的重要载体，促进学生全面发展，实现“五育并举”的综合育人成效。

五、佐证材料